師生互動節目 教師節遊戲

慶祝教師節，除了給老師們送上禮物之外，也可以在班級裏舉行一場教師節活動，並且活動也可以增進師生之間的關係，那麼慶祝教師節的遊戲有哪些呢？教師節師生互動節目有哪些呢？接下來就跟隨本期的老黃曆一起來看看吧！

教師節遊戲
　　碰球
　　1、遊戲方法：全班分成若干組(每組7—8人爲宜)，本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”，做爲自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重複適合教師節玩的團隊遊戲適合教師節玩的團隊遊戲。然後由本組的某一位學生開始說，用自己的球去碰其他學生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如，是籃球的學生開始說“籃球碰排球”。以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲。
　　2、遊戲要求：在碰球時，首先要說出自己的球，纔可以去碰其他人的球。再者，如某學生碰了本組沒有球。這都將被視爲失敗，罰做俯臥撐五個。

大，小西瓜
　　1、遊戲方法：全班分爲若干組(每組7—8人爲宜)，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲。
　　2、遊戲要求：說的和做的必須是相反的，並且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視爲“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗，罰做俯臥撐五個。

乒乓球
　　1、遊戲方法：全班分成若干組(每組7—8人爲宜)。遊戲開始，由本組的任一同學說“乒”，相鄰的下一位學生說“乓”，在下一位相鄰的學生說“球”，說“球”的學生，在說“球”的同時，要用手指準確的指向本組的任何學生，被指的學生要快速說“乒”。當然，說“球”的學生也可以用手指向本人，但也要快速說“乒”。以下循環反覆。
　　2、遊戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視爲失敗，將被罰做俯臥撐五個。

擊鼓傳花
　　1、遊戲方法：數人或幾十人圍成圓圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人揹着大家或矇眼擊鼓（桌子、黑板或其他能發出聲音的物體），鼓響時衆人開始依次傳花，至鼓停止爲止。
　　此時花在誰手中（或其座位前），誰就上臺表演節目（多是唱歌、跳舞、說笑話；或回答問題、猜謎、按紙條規定行事等）；偶然如果花在兩人手中，則兩人可透過猜拳或其它方式決定負者。
　　2、遊戲要求：參加者先圍成一個圈子，當擊鼓者開始擊鼓時，花或道具就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。