互動遊戲 教師節遊戲活動

說起教師節的時候，人們就會想起老師，而老師是辛苦教育我們成長的功臣，也是傳授我們知識的人，那麼教師節遊戲活動是什麼呢？互動遊戲是什麼呢？接下來就跟隨本期的老黃曆一起來看看吧！

教師節遊戲活動
　　碰球
　　1、遊戲方法：全班分成若干組（每組7——8人爲宜），本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”，做爲自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重複適合教師節玩的團隊遊戲適合教師節玩的團隊遊戲。然後由本組的某一位學生開始說，用自己的球去碰其他學生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如，是籃球的學生開始說“籃球碰排球”。以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲。
　　2、遊戲要求：在碰球時，首先要說出自己的球，纔可以去碰其他人的球。再者，如某學生碰了本組沒有球。這都將被視爲失敗，罰做俯臥撐五個。

乒乓球
　　1、遊戲方法：全班分成若干組（每組7--8人爲宜）。遊戲開始，由本組的任一同學說“乒”，相鄰的下一位學生說“乓”，在下一位相鄰的學生說“球”，說“球”的學生，在說“球”的同時，要用手指準確的指向本組的任何學生，被指的學生要快速說“乒”。當然，說“球”的學生也可以用手指向本人，但也要快速說“乒”。以下循環反覆。
　　2、遊戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視爲失敗，將被罰做俯臥撐五個。

大，小西瓜
　　1、遊戲方法：全班分爲若干組（每組7——8人爲宜），由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲百科。
　　2、遊戲要求：說的和做的必須是相反的，並且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視爲“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗，罰做俯臥撐五個。