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六一親子活動 兒童節可以做的遊戲

六一親子活動 兒童節可以做的遊戲

六一兒童節到了,親子之間可以有哪些互動遊戲,可以增進親子之間的感情,那麼兒童節可以做哪些遊戲呢,接下來就跟隨本期的老黃曆一起來看看兒童節就可以做哪些遊戲可以增進親子之間的感情呢!

兒童節可以做的遊戲 六一親子活動

 六一親子活動遊戲
  
貼鼻子
  玩法:兩個家長與一個小孩參與,將其中一個家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長,將鼻子貼到另外一名家長臉上準確位置即獲成功。
  規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
  目的:鍛鍊孩子與父母之間的協作能力,表達能力與邏輯性。

我的寶寶在哪裏
  準備:布帶若干
  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
  要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母透過觸摸找到自己的寶寶。
  目的:增進親子關係。

我給爸爸(媽媽)穿鞋子
  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的爲勝利者。
  目的:鍛鍊寶寶的分辨能力,動手能力,增進親子關係。

踩氣球
  準備:氣球若干
  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大,綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
  目的:增進親子關係,鍛鍊親子協作能力。

小腳踩大腳
  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
  目的:增進親子關係,鍛鍊親子協作能力。

揪尾巴
  準備:尾巴若干
  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

兩人三足
  準備:繩子若干
  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點爲勝。

兒童節可以做的遊戲 六一親子活動 第2張

俯臥撐
  玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手着地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久爲勝。

穿大鞋
  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

棉花球
  準備:三個家庭(每個家庭一大一小)
  玩法:家長蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

哪吒尋寶
  準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙
  玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從後面抱着腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發令後,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多爲勝。

袋鼠接力
  人數:八個家庭(每個家庭一大一小)爲一組,每組分兩排對面站(間距爲十米)共兩組。
  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

我給爸爸媽媽穿衣服
  玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者爲勝。

螃蟹夾球
  玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者爲勝。

快樂貼貼貼
  準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個
  玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始遊戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後,遊戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子爲家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就爲最後獲勝者。
  規則:
  1、當家長腳踩到線時寶寶纔可以貼。
  2、貼畫只能貼在臉上。
  3、小朋友不能超出線外。

兒童節可以做的遊戲 六一親子活動 第3張

釣魚
  準備:物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45釐米長的線繩。
  玩法:1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。
  2、然後將它們剪下來,給不同魚塗上不同的顏色。等它們晾乾以後,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
  3、將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少,這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
  4、用幾張報紙捲起來做一個堅硬的釣魚竿,然後用膠帶粘貼起來,塗上顏色。
  5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然後小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
  注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者乾脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內可以得多少分。

羊角球比賽
  玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰爲勝。

我是小姚明
  玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多爲獲勝者。

鬥雞樂
  玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數牌。然後在規定的範圍內,用雙手抓住自己的一隻腳,用單腳跳着去碰撞他人,腳先着地即淘汰,餘下的人繼續,堅持到最後者獲勝。

接力跑
  玩法:親子兩人遊戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組爲獲勝者。

夾球跑
  玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者爲勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

齊心協力吃果果
  目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
  準備:聖女果若干,小碟子四隻,遮眼布四條。
  人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭爲一組,共分3組進行預賽,每組勝出者參加決賽。
  玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹着孩子,原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者爲勝。
  規則:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。

託球跑
  玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍託着走到終點,在規定時間球不掉下來即爲勝。

運氣球
  目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。
  玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結,媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者爲勝。
  規則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

套圈
  玩法:每人手裏拿一個圈,站在指定位置上。把手裏的套圈套向前面的瓶子裏。誰套得多誰就獲勝。

二人三足跑
  目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
  規則:爸爸雙手必須背後,媽媽必須將帶子繫緊。
  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者爲勝。媽媽爲爸爸和孩子解開帶子。

踩氣球
  玩法:幼兒在腳上系四個氣球,家長去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最後看誰剩下的氣球多爲勝利,得星。

吹球進筐
  目標:訓練孩子的耐力,增強肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。
  規則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾隻乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進筐。看誰進球多。
  建議:家長可以指導孩子吹球時,要掌握方向和力度。

過小河
  玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭爲一組,先過小河的勝利,得星。

趕小豬
  準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。
  玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組爲勝。

快活呼啦圈
  準備:小動物木偶若干、呼啦圈
  玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔爲20釐米,遊戲者站在規定的地方,向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

玩報紙
  準備:報紙
  玩法:親子站在起點,遊戲開端家長把兩張報紙依次展在地上讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

運西瓜
  準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
  玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,誰最快回來的那組爲勝。

好玩的大力士
  玩法:4個小朋友同時加入遊戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物爲勝。

打靶
  準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
  玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完後,記載各自投準情形,爲幼兒發放小粘貼。

打保齡球
  準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。
  玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

畫五官
  準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個,粉筆,眼罩兩個。
  玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

我是小小領路人
  目標:培養幼兒與成人的合作能力。
  準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔着擺成兩條,紅綢帶兩條。
  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下爲勝。

袋鼠跳跳跳
  規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均爲無效。
  玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊爲一組進行比賽,前三名得五角星。

寶寶爭奪賽
  規則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。
  玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對面有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長爲勝。

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