最具創意的2016年六一兒童節活動方案

每年的六一兒童節不管是學校（小學，幼兒園）還是商場，還有店面都會舉辦關於兒童節的相關活動，那你有沒正愁不知怎麼下手呢？那麼，就讓小編來給大家提點方案吧！一起來看看最具創意的2016年六一兒童節活動方案。

一、活動目的（商場）
　　1、透過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間
　　第一階段：五月十五日——五月三十一日

第二階段：六月一日——六月三日（二日，三日爲雙休日）

三、活動主題：六一小當家
　　四、主要內容：在兒童節透過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五、活動具體步驟安排
　　（一）第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日
　　1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。
　　2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動（關愛老人活動策劃書）券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
　　3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
　　4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡爲標準，分爲兩個小組；第一小姐爲四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
　　5、挑選工作結束以後，安排出場時間和出場順序，並及時通知參賽選手的家長，如果無法聯繫到，則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

（二）第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分爲兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。
　　具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區（活動區爲商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
　　2、在選手進入活動區之後，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之後，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，並把購物卡交給選手家長。
　　3、家長在拿到購物卡之後，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，並簽字作證。
　　4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。
　　5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

（三）獎項設定

1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）

2、最有眼光獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。（各學齡段分別評選）。

3、最佳小當家獎（一名）：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）

附屬活動：

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。

七、活動注意事項

1、爲保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。

3、由於參加活動的選手均爲未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。

2016六一兒童節活動方案一（學校）
　　一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此活動策劃方案。

一、活動目標
　　透過開展慶祝“六一”系列活動，使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與節日慶祝活動中，體驗孩子們的童真與快樂。

二、活動主題:快樂的六一，快樂的我

三、活動內容
　　1、“六一”入隊儀式。
　　2、少先隊員講話
　　3、獻禮
　　4、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

　　四、活動對象:學校全體師生。

五、組織方法
　　1、各項活動每個班都必須有學生參與。
　　2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演一二年級節目不得少於2個，其餘年級節目不得少於3個，可以有團體節目。

3、各項活動均以班級爲單位由班主任組織學生參與。

節目要求慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
　　1、以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
　　2、節目形式不做特別拘束，由老師和學生根據本版情況共同創作編排。
　　3、每個節目要體現“精”、“新”，時間不宜過長。

有關準備：
　　1、節目準備：4月21日：下發活動方案。
　　4月21日～5月10日：各年級查找資料，確定匯演節目形式，並開始排練。
　　5月10日：各年級上報匯演節目（報王玉蘭老師處），如名稱、形式、人數、時間等。
　　5月20日：初審匯演節目，確定節目單。
　　5月30日：校內演出。

2、其他準備：音響設備等由老師進行安排。

2016六一兒童節活動方案二（學校）
　　這是一個充滿童趣的節日，爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習。

一、活動主題：透過家長進課堂的形式，讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質教育的實施，促進家校教育一體化。
　　二、活動口號：學會關愛，學會感恩，學會合作
　　三、活動時間：6月1日8:00
　　四、活動地點：XX學校XX班（50個人）
　　五、活動對象：本班學生及家長

六、活動準備：
　　1、佈置富有歡慶氣氛的環境，張貼手抄版宣傳標語。
　　2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組爲單位作好參加活動的準備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；
　　3、設計好親子游戲，併爲遊戲做好物品準備。
　　4、找好觀看的影片

七、活動內容：
　　1、每個學生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）
　　（1）目的：學會關愛
　　（2）捐贈的物品會轉交紅十字會，捐贈貧困地區兒童，讓他們也感受關愛

2、每個小組（5人一組）做水果拼盤
　　（1）目的：學會合作，學會感恩
　　（2）做好之後給家長品嚐，並說感恩的話

3、親子活動（10人一組）

　　目的：學會合作
　　（1）二人三足跑遊戲方法：家長與學生並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的組爲勝。
　　（2）心有靈犀遊戲方法：學生抽出一句話，透過動作表演（不可以說話），家長說出內容。完成時間短的組爲勝。

4、觀看影片（關於愛的影片）
　　（1）目的：學會關愛、學會感恩、學會合作
　　（2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

八：活動結束班主任致辭，陸續離場，整理場地

九：活動要求：播放歡快，符合兒童節的音樂